学习经验总结

   学习经验总结

要有明确的目标

目标的重要性

    凡是预则立,不预则废。设定合理的目标就是“预”的一部分。合理的目标在一个人的学习乃至人生中都是非常的重要的。
  
 首先,一个清晰的目标可以提高学习者的抗挫折能力。在学习和生活中不可能一帆风顺。许多人遇到了困难不知所措,或者就此沉沦。但是一个有了清晰目标的人
能够在困难中寻找机遇,化阻力为动力。打个比方来说,学习就像在充满急流险滩的大海中航行,清晰的目标就像是一座灯塔,有了这个灯塔的指引,航行的旅途就
会充满了希望,航行者也更加容易坚持到最后。
  
 同时拥有一个清晰的目标可以帮助自己集中精力。小的时候听过一个故事,有个人非常的酷爱读书,不论什么样的书都不加甄别的阅读。虽然他最后读了几万本
书,但是每个领域他都是只是略懂,最终一事无成。人的精力是有限的,只有把有限的精力相对集中在一定的领域内,你才可能取得突出的成就。所以,一个清晰的
目标可以帮助你判断一件事情是否应当做。就拿我自己为例来说明,我的人生目标是成为一个具有影响力的科技工作者。这个目标要求我具有:出色的专业技能,优
秀的演讲能力,较好的涵养和健康的体格。我在大学里面每做一件事情之前,我都会思考这样一件事情能不能使我离我的目标更近。参加数模使我专业能力得到提
高,在基地的演讲锻炼了我的演说能力,选修各种音乐方面的选修课提高了我的个人修为,参加锻炼也使我更少生病。但是我不会去沉溺于游戏和虚拟世界之中,因
为它对我的专业技能,演讲能力,涵养,体格都没有帮助。

如何合理的设立目标

大目标

    千万不要直接询问我你的目标应当是什么?
每个人的情况都不一样,比如我自己希望成为一个有影响力的科技工作者,但是这个目标也有可能就不适合你。所以目标一定要自己根据自己的情况去设定。俗话
说:“人各有志”,如果一个社会上面的人的目标都是一模一样的,那是相当的恐怖的。
   
不过虽然每个人的目标都不相同,但是设定目标还是有法可依,有章可循的。人生需要有大的目标和小的目标。大的目标就是通常所说的人生目标。有大目标者大
成,有小目标者小成,无目标者不成。一个好的人生目标不仅可以帮助你变得更强,还可以使你的人生更加的快乐。一个合理的人生目标通常具有以下的特征。
    第一,符合自己的兴趣。
    第二,是对自己的发展有益的。
    第三,高尚的,对社会有益的。
    第四,具有一定的实现性的。
    第五,相对稳定的。
  
 举我自己为例,我的人生目标是做有影响力的科技工作者。我本身对做应用型的研究挺感兴趣的,此外,科技工作者是一个具有高收入,高社会美誉度的职业。我
自己在为这个目标奋斗的过程中也能为社会创造财富。只要努力学习,大多数同学都能够实现成为一个有影响力的科技工作者。我的这个目标是在高三的时候确定
的,大学四年虽然有些调整,但是基本上都没有太大的改变。

小目标

   
另外,只有空洞的人生目标是决然不行的。在每一个阶段都需要有自己的小的目标。小目标首先要和自己的人生目标是相协调的。并且小目标通常是非常具体的,比
如对于初高中的学生来讲,“考试考到第一名”
就是一个典型的小目标。此外,一个合理的小目标都是具有非常强的操作性的,经过努力大多可以实现的,就是俗话说的
“跳一跳,够得着”。而且小目标的时效性也比较的强,通常一个小目标必须在数个月内可以完成。如果小目标设定的时间太长,往往出现开始的时候偷懒,而到后
面又完成不了的情况。
   
我在这里列一下自己大学期间的小目标:大一下:GRE考高分。大二下:数模竞赛全国赛。大三上:学习钢琴。大三上暑假:美国赛。大三下:考托福,开发网络
仿真平台,微软小学者。大四上:实验室研究,申请。这些目标里面有些实现了,有些实现的不是很好,但是总的来讲,在不断的追求目标的过程中的,我一直在不
停的进步。
   
这里要值得提醒的时候,有的时候不要被自己设定的目标所约束。比如,你确定了GRE考高分这个目标,就每天想着这个问题,这样自己的压力会很大,而且反而
会妨碍你的复习。你只要确保这个目标是和自己的人生目标项符合的,而自己的人生目标又是自己喜欢的,那么就全身心的投入到复习之中吧,最后的结果一定不会
差的。

要掌握合理的学习方法:

    这个章节主要是一些技巧性的东西,掌握这些技巧,可以使你的学习事半功倍。但是在开始这个章节之前,我需要强调一点的就是:
虽然前面的章节多少有点空洞,大部分同学都不太爱看,并且有没有明确的目标在短期内看不出效果,但是他仍然是非常重要的。本章的一些技巧可以在一定程度上
面提高你们在学习上的表现,但是是治标不治本的。我的建议是,先确立好目标,再去看技巧性的东西。

学习的技巧

随时记录。

   
随时记录是非常的重要的。好记性不如烂笔头,大部分的时候知识不会像教科书上那样分条列点的,而是及其分散的。在任何时间,任何场合,你都有可能发现有用
的知识,这个时候赶紧记录下来,以免待会忘记了。我经常会携带一个小本子。看到什么重要的东西,或者有什么新的点子就会记下来。比如我路上看到什么成语有
疑问,就会记下来。看英文书的时候,如果看到一个单词很有意思,我也会在本子上面写下来。这样日积月累,也还相对比较可观。

及时整理。

    我在高中的时候,每周六晚上的时候都会整理这一周学到的东西。随时记录的东西有的时候会比较杂,自己也比较凌乱,不方便复习。到了周六的时候我就会买四张白纸–语文,数学,英语,理综各一张。然后将这一周的东西整理以下,分科目的抄录在这些纸上面。

    其他的整理还包括自己的错题本呀,文章摘录等等。但是记住至少每周整理一回。

经常复习。

   
如果自己整理好了资料不看的话就白弄了。所以资料整理完了之后记得经常性的复习。我那个时候就经常复习我整理的白纸,错题本和笔记本。我的建议是,整理的
资料的第二天复习一遍,第四天复习一遍,第八天复习一遍,第十六天复习一遍,一个月后复习一篇。每次时间间隔翻倍。这样会比较符合艾宾浩斯遗忘曲线。

语文和英语:
   
这些都是我比较拿手的语言型的课程。对于这样的课程,语感是非常重要的,如何培养语感?我觉得最终要的是多读。以语文为例,你可以分析常考那种类型的文
章,然后在网上下载类似的文章(带评论的),大量阅读之后再做阅读题就会比较有感觉了。另外,多读一些范文,语文的写作能力也会大大的提高。
    英语因为并非我们的母语,所以学习起来要困难得多。英语能力通常分为听说读写四种。我觉得,他们的优先级应当为
读>写>听>说。首先要培养英文的快速阅读能力,这样你就可以在较短时间里面获得大量的英语的信息,有助于培养语感,如果是用听来培养
语感的话,速度会相对要慢一些。你可以买一些英文的小说(不要英中对照的)和英文的报纸,每天坚持看,让你一天至少有两个小时完全沉浸在英文的阅读环境
中。过三四个月之后,你的英文阅读能力就会大大提高了。读完了之后,就要进行大量的写作训练,可以每周写英文的周记,写的时候注意文笔的优美性,注意模仿
自己看过的文章。写完之后可以给别人改,找不到别人改的话可以放一段时间之后自己再改。尽量使每一篇文章都能比较优美。过一段时间之后你的写作能力就会大
大提高了。
   
接下来就是创造英文的听说环境了。如果你的读写能力都比较强了的话,听说实际上不是太大的问题的,主要就是缺乏听说的环境。因为中国英语听说的大环境不
好,不过你可以创造自己的小环境。平时走路的时候都可以带着MP3听一下英文的,另外如果看到了老外,千万不要放过,一定要上去搭讪,能说多久说多久。平
时无聊的时候,可以自己为自己准备一个topic,进行演讲,可以让同学过来听你讲,然后对你的发音和语调进行评论。没人的时候也可以用英语自言自语一
下,千万不要觉得不好意思。只有胆子大的人才能够说好英语的。

数学:
我的数学一直一般,我就不评论了。

物理,化学,生物。
  
 这些课程重在理解,里面有很多原理都很有意思的。你们可以尝试通过时间顺序来理解这些理论的发明。比如牛顿三大定理的提出的背景。他是站在哪些巨人的肩
膀上提出了自己的观点的。对于惯性这个现象,伽利略是怎样的观点,牛顿提出了怎样的新的观点。化学里面,关于燃烧这个现象科学家们的观点是如何发生变化
的。开始的燃素说是怎么被否定的?燃烧是一种化学反应的观点是什么时候,由谁提出来的?
尝试深入下去,将会非常有意思的。生物里面关于生物进化理论的演变的情况。拉马克的用进废退理论是什么时候提出来的,是什么现象让拉马克有这个感觉的?达
尔文如何重新解释了这些现象,提出了物竞天择的理论? 门德尔怎么发现了基因的?
沃森和克里克又是如何发现了DNA的结构的。围绕着这一个话题,你就可以串起很多的知识。
    在理解的基础上进行记忆,然后辅助的做一些题目,这些课程都可以学的非常的好。我已经有四年没有碰过这些课程了,但是现在仍然记得非常的清楚。

历史,地理
   
文科的课程总是需要很多的记忆,但是如果你能够让这几门课更加的有趣的话,记忆起来效果会好得多。如历史,你可以去听一听《百家讲坛》,听完之后你就会对
历史很感兴趣的。对于近代史,有条件的话你可以去参观以下博物馆。地理的话可以买一幅中国地图,世界地图贴在家里,也可以用百度地图,谷歌地图等地图服
务。比如说这次青海地震了,你可以在地图上搜索一下玉树具体在哪个地方,青海附近的地形是怎样的?
是什么原因导致了青海这次的地震。有没有好的路径可以对玉树进行有效的救援。通过这样的学习,你既可以增加自己的地理知识,又可以为玉树的同胞尽一份力。
   
另外,在具体记忆的时候,还有一些技巧。你可以通过年表的方式对历史进行记忆。从1840年开始,几乎每一年都有重大事件发生,将事件和对应的年份一起记
忆,效果会好很多。同时你也可以关注当年世界上发生了什么样的事件,这样世界史也学会了。
你还可以总结一下英法俄德日美对中国各有什么不平等条约,分国别记这些不平等条约也会加快记忆的速度。

政治:
   
政治这门课没什么用处。不过考试的时候还是得考好。通常政治课本上面都是分条列点的,你可以用笔将这些点画出来,然后只背这些简介。其他的枝叶部分可以到
考场上面临场发挥。中国的政治阅卷都是按点踩分,所以只要把要点答对就可以了,引申的部分并不是特别的重要的。另外一点就是多写了不扣分。所以尽可能的将
卷子写满。 不要留白。

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